华声报讯：加拿大沙市卡川大学一位心理学家的研究表明：华人学生﹐特别是在中国受过基础教育的华人学生的数学成绩最好。
据当地媒体报导，沙市卡川大学心理系教授坎贝尔选了72名学生﹐将其分成3组﹕第一组在中国接受过基础教育；第二组是华裔加拿大人﹐第三组是非亚裔加拿大人。结果证明﹐华裔学生的计算能力要比非华裔学生强﹐而在中国受过基础教育的学生的计算能力最好。
第一个实验﹐要求3组学生口算最基本的算术题﹐如3加5﹐7乘9﹐15除以3﹐等等。结果非亚裔的学生要比华裔学生慢25%。在回答如何得出结果时﹐华裔学生一般回答是靠记忆﹐而非华裔学生回答是靠计算。
另一组实验让3组学生进行稍微复杂一点的多步运算﹐结果是在中国受过基础教育的华人学生﹐要比另外两组学生表现好。在中国受教育的学生计算的正确率﹐要比在加拿大受教育学生高出近6成。而加拿大的华裔学生﹐比加拿大非亚裔学生正确率高出近两成。
主持这项实验的金宝博士认为﹐在中国受基础教育的华人学生算得又快又准﹐另外一个原因是他们在小学和中学的数学课中﹐很少使用计算器。“这一点的优势特别表现在稍微复杂一点的算术中﹐他们凭记忆和平时大量练习积累起来的反应﹐自然要比这里的孩子按计算器快得多。”
