我与书籍有着不解之缘，幼时的渴望，现在的渴求，几千册的藏书，近十万字的笔记，让我接受了美的文字的熏陶，让我得到了名家伟人的心灵净化。我还很平凡，不过是一位普通的人民教师，但是我能有今天的成绩与成长，这得益于对书本的眷恋，对生活的思考，是阅读让我的生命绽放了精彩。

一、阅读让我常常浸满喜悦
　　读书之于我，有如信仰之于信徒。如培根所说：“读书足以怡情，足以博采，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其博采也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。”读书令我受益匪浅。每一次的阅读都是与大师们心灵对话的过程。读书让我纷繁的思绪得到了沉淀，读书让我空虚的心灵得以夯实，读书让我站在伟人的肩膀上，在拼搏与成功中找到了乐趣。书籍是一片浩瀚的海洋，是一座广博的宝藏。穿行书林，让我流连忘返，投身书海我如饥似渴……
　　我喜欢读一些英美诗歌和戏剧。虽然诗歌多数比较短小精悍，但是每首、每节、每行都内涵丰富，极富节奏，体现了语言的美丽与魅力。我喜欢美国诗人罗伯特·弗罗斯特的《两条路》。它像一位年老的智者，在我人生的各个十字路口警醒着我，也不断地坚定我认真做好一名教师的决心。我也喜欢王小波。他像一位自由思想家、行吟诗人。他的很多杂文、评论都很精辟独到，启发我对生活、工作、读书的思考。他的文字富有创造性和想象力。我认为我在教学中的很多新颖的想法做法都或多或少是受到他的影响，而且长久受到他文字的感染，我也渐渐摸索出一系列激发学生想象引领学生创新思维的方法。
　　作为一名教师，我更喜欢教育家魏书生，从魏老师的身上我感觉到自己的浅薄与无知，同时感觉到做一名优秀教师的希望。惊醒之后我找来魏老师的《班主任工作漫谈》和《家教漫谈》，一口气读完，然后再细细品读。我感叹一个从没接受过师范教育的人，竟如此天才般地把握着教育的成功之道，在其教育学生的过程中所运用的方法，正是我们现在大力推行的心理健康教育手法。可以说，魏书生老师是把我从昏睡中唤醒的大师，也是我执著于教育事业的精神支柱，是他坚定了我的职业信念。网络也是一本好书，它的范围是那么的广，内容是那么的丰富，我可以自由地取舍，我可以有选择地读，我还可以边读边交流。沉入网络，也就沉入了书海，我便会在不断的涉猎中忘记时间与空间，尽情地感悟学习的美感。岳阳楼区教育网站、教育在线论坛是我驻足的精神家园。我校网站建成以后，我在语文教学版块开辟了学生专题帖《待放的花蕾》，利用空余时间将学生的优秀日记，优秀作品及时推广、欣赏。我还开辟了教育教学反思的个人主题帖《闲言碎语——教育教学杂记》，回味教育精彩，分享课堂幸福，在反思中提高。