土地失去了水分便成了沙漠，人世间若没有了爱，连沙漠也不如，比沙漠更可怕。从教近二十年，独守清灯研课的艰辛，没有轰轰烈烈的事业；独过清贫的日子，没有豪华的居室、交通工具，也不可能有潇洒时髦的衣着，日子可谓平淡，却总有一股股细细的幸福之流滋润着我的心田，使我的心灵充实无比，从不孤寂；使我对清贫的小学教师生涯无怨无悔，乐此不疲，使我的内心深处总在感谢那些清纯如泉的孩子，是他们使我富裕如此，幸福如此。

（一）
　　那是元旦前的一天，也是入冬以来最冷的一天。清晨，天阴沉沉的，仿佛大雨在即，风呼呼地刮着，寒意直透肌骨。因为今天早上学校举行班班参加的歌咏比赛，我早早地裹紧大衣直奔学校，为同学们化妆。想起智残生钟秋榕昨天挥舞国旗时那笨拙的样子，不但大煞风景，而且影响我们班的成绩，于是，我叫她不要上台了。当我班的孩子们演唱完毕回到座位，我自己也在寒风中瑟瑟发抖了，我连忙跑回教室拿孩子们的大衣给他们穿。这时，我才发现钟秋榕还在教室里，她今天穿得真漂亮：白衬衫，红领结，花格裙子。显然，她已经做好了参加歌咏比赛的准备，我心里一震：“钟秋榕，你怎么不到操场上去看呢？”她很高兴，回答道：“我在这里也听得见！”我有些愧疚，后悔刚才太大意，忘了叫她到操场上去：“现在和老师一起下去吧！”她愉快地跟过来。我们来到操场坐下，比赛仍在进行，孩子们专注地听着、看着。一阵寒风，我不由得打了个冷战。忽然，后面有人碰了我一下：“吴老师，你很冷，我的手套给你套！”我转过头，望见钟秋榕小小的、有些呆滞的眼神里露出真诚，我的心不觉一动，一股暖流霎时涌遍全身：“你套上吧，老师不冷！”回转身，眼前涌现平日里的一幕幕：她拿着自以为画得很好的画送过来：“吴老师，这是我画的，送给你！”我正拿来拖把，想把发黑的地板拖一拖，她看见了，奔过来：“吴老师，我来帮你拖！”一个小男孩呕吐，吐了满桌满地的赃物，恶臭难闻，我忙着清理，她又来了：“吴老师，我来帮你！”……我正沉思着，她的声音又从耳后响起：“吴老师，太冷了，给你套！”我再次转身，接过她的手套，轻轻为她套上：“老师心里暖着呢！不冷！”她满是迷茫的眼神里映出了我一颗愧疚的心。寒风凄凄，她——一个老师心目中的弱智生的关切和问候，唤醒了我心中沉睡着的、被考试、评比压抑得几乎扭曲的爱，让我的爱喷涌而出。那一刻，我真想把她搂进怀里，把所有的孩子拥入心中……