综合素质问题

孩子的综合素质是指除了学科学习目标范围外,孩子在课内外学习和活动过程中所体现出来的道德品质、个性素养、身心健康、情感态度等方面的素质,是孩子个体道德、情感、意识、智慧、身体等方面素质的有机结合。为了便于家长解决孩子综合素质的相关问题,我们把通过如下几个方面:德商(道德)、智商(智力)、情商(情绪)、体商(身体)、财商(理财)、法商(法律)以及心理健康,全面细致地为家长提供培养和提升孩子综合素质的解决方案,使孩子健康、全面、快乐地成长。

零花钱

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应该给孩子多少零花钱

责任编辑:小丽 发表时间:2014年08月22日 16:35 浏览次数:1738
No.A56185

究竟应该给孩子多少零花钱,家长可以根据自己家庭的经济状况和孩子的实际需要而定,大原则是适当就好。零花钱太多会造成孩子习惯用金钱达到某种目的,但太少会让孩子没有支配感,零花钱太多、太少都不利于孩子形成管理和支配金钱的能力,更不利于孩子身心的健康发展。那么,怎么把握这个度呢?

【财富故事会】

“抠门”的李老板

李老板名下已经有三家规模较大的企业,虽家境殷实,但对儿子小峰却显得有些“抠门”。

在小峰上小学一年级时,李老板决定给儿子一些零花钱,让他自己支配。夫妻俩经过商量,每周给小峰6元零花钱,并且是一次性给。

第二天吃晚饭的时候,妈妈千呼万唤才把小峰从房间里叫出来。没吃几口饭,小峰就说吃饱了。妈妈为此很着急,追着小峰反复问:“今天你怎么吃这么少?是不是妈妈做得不好吃啊?”

孩子连声说:“我不饿,一点都不饿。”

妈妈还想问,李老板把她叫过来,小声对妻子说:“你不用着急,过不了几天,儿子就能吃饭了。前提是,你不能另外给他零花钱。”原来李老板发现了小峰的秘密,小峰的房间里、书包里,放着他吃过的零食袋子。

两天后,孩子果然可怜兮兮地找妈妈要钱。妈妈责问道:“怎么这么快就花完了?”

他不以为然地说:“妈,才6元钱,太少了,我的同学一天就能花10多元钱。”

看到孩子这么可怜,妈妈有些动心。李老板赶紧说:“儿子,当初你要零花钱时,讲好了是一周6元钱,咱们不能说改就改。”小峰一向怕爸爸,就不再执意要钱了。

因为他有了第一周的教训,第二周小峰再花钱就变得小心翼翼了。

【亲子互动】

李老板每周给孩子6元零花钱,他那么有钱,为什么还这么“抠门”呢?

李老板不想让儿子养成乱花钱的坏毛病。

小峰经过第一周的教训,有怎样的变化?

他学会了克制自己,不再像上周那样乱花钱了。

 

 

 

 

 

【教子有方】

  家长给孩子零花钱,不妨向李老板学习,定时定量给,然后让孩子自主安排开销,逐步培养孩子的自我理财能力。家庭成员在给孩子零花钱的金额上要达成一致意见,不能随意增加,朝令夕改。

【财商训练营】

训练一 确定零花钱金额的依据

1.满足孩子的合理开支。

孩子的合理开支包括正当娱乐消费的开支,如看电影和吃零食;孩子日常必需的开销,如付车费、买学习用品等。

2.根据家庭收入而定。

家庭情况不同,父母的职业和收入都是有差别的,因此家长要量力而行,不能让孩子的零花钱超出家庭的承担能力。

3.参考同学的普遍消费水平。

给孩子零花钱最好是在同学中处于中等偏下水平,这样做不仅能让孩子在同学面前有些面子,还能培养孩子理性消费的习惯。

4.每月的零花钱控制在百元以内。

多数孩子不懂得合理地支配零花钱,零花钱多了,就容易出现攀比的现象。

训练二 让孩子明白零花钱“适当就好”

家长给孩子零花钱要掌握好“度”,能满足孩子基本的生活需求就可以。不要因为自己家里比较富裕,就给孩子特别多的零花钱。在金钱上过于“溺爱”,容易使孩子产生错误的消费观念,对孩子将来人生观、世界观的形成都有不利影响。

穷爸爸遇上富爸爸

李先生的儿子涛涛今年上小学了,他每天给读小学的儿子5元零花钱。开学一周后,他偶然发现孩子口袋里居然有10元、20元面值的钱。他每天给孩子的零花钱,基本上也就够孩子吃点零食,偶尔买点文具、课外书等,零花钱怎么会不减反增呢?

李先生充满疑虑,涛涛每次上下学都去接送他,也没有发现孩子去过别的地方。看来,钱是在校内得到的。于是李先生问了老师,老师也不知情。

两天前,李先生觉得事情不能再拖延下去,对儿子进行了“审问”,结果让他大跌眼镜。原来,儿子同桌家里很富裕,他的富爸爸每天都会给孩子50元零花钱。涛涛经常帮同桌跑腿,买点东西,偶尔还帮忙做点作业,每次都会收到几块钱的报酬,孩子口袋里多出来的钱就是这么来的。

教育完孩子后,李先生还找到了孩子同桌的爸爸,将所有钱还给了对方。

【教子有方】

孩子的零花钱是家长辛苦劳动赚来的,应该让孩子懂得珍惜父母的劳动成果,知道节俭。由俭入奢易,由奢入俭难,看来孩子的零花钱,还真不是越多越好!

【财商一点通】

该给多少零花钱

小强上小学一年级了,看许多同学都用自己的零花钱买东西,很是羡慕。就跟妈妈说了想要零花钱的想法,妈妈说:“可以啊,那我该给你多少零花钱呢?”

家长问一问

如果你是小强,你想要多少零花钱?

孩子答一答

A.越多越好。

B.妈妈给多少就拿多少,爸爸妈妈挣钱不容易。

C.跟妈妈说说自己有哪些地方需要用到零花钱,并计算一下要多少合适。

家长评一评

A:你还是个孩子,零花钱适度就好,太多了就会让你养成花钱大手大脚的习惯。

B:你是一个懂事听话的孩子,知道父母的钱来之不易。

C:你是一个很有思想的孩子,知道计算自己大致需要多少零花钱,这样既能达到自己的目的,又不至于浪费。你应该把这个好办法告诉你的小伙伴。

答案看一看

选C为最佳答案。

本文摘自《小学家庭教育全解》,未经书面允许,禁止转载。 

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